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記者詹士弘／特稿

華德福教育是世上少數成功的非主流教育，落腳雲林，讓學子多一種受教權的選擇，這個「聯姻」值得肯定，但缺乏資源的山村學生如何與外來的同學共同成長，真的需要時間，給華德福多點支持，也等於給雲林子弟一個機會。

華德福教育體系，屬「特殊教育」，學校不考試、不打分數，重視個別人格上的鍛鍊與各項藝能實際的整合能力，教學中鼓勵自我成長、欣賞他人能力，有大量的美術、音樂、戲劇、手工藝等藝術課程，強調慢學，沒有教科書，這些都與傳統教育不同，學費也是高不可攀，每學期學費高達八萬元。

公辦公營後，山峰國小華德福學校的學費與一般公立學校相同，但這不代表學生佔到便宜，因為羊毛長在羊身上，沒有高學費，學校的設備、教材、教具、才藝老師的鐘頭費怎麼來？如果要另外收費，本地的山城學生繳得起嗎？如果無法充實設施，華德福學校還是原來的華德福嗎？

華德福進入公營教育系統，它是個實驗，除考驗掌舵的校長，也考驗新上任的老師和家長的配合度，更考驗新、舊生的融合，它除了內部必須重新磨合、統整外，更需要外界的支持，為教改走出另一條生路，讓其他的孩子也有機會「華德福」，證明快樂不填鴨的學習，也可以有好的學習成就。